早稲田教育スクール

中学受験国語対策

当塾のホームページを御覧いただきありがとうございます。

早稲田教育スクール塾長の榎本です。まずは当塾の特徴について、述べさせていただきます。

 

まず最初にですが、

当会では現在のところ、ほとんどの授業を塾長であるわたくし榎本が自ら担当しております。

契約社員や大学生などの講師はおりませんし、当然途中で講師が変わることも100％ありえません。

一人ひとりの生徒を、中学受験が終わるまで、わたくし榎本が責任を持って指導いたします。

また、生徒数に関しても、私自身が責任を持って指導できる適正人数（上限20人程度)で運営しています。

これがどういう事を意味しているかというと、ひとりひとりの生徒の学力の伸びや中学受験の合否が、そのまま塾長である私の評価につながるということです。

言い方が悪くなってしまいますが、どの生徒に対しても手を抜けないということです。

たとえば、大手中学受験塾のように、1つの校舎で1学年100人（4〜6年生で300人）もの生徒を抱えている場合、ひとりひとりの生徒の合不合に関してはさほど気にしていません。

真ん中や下のほうのクラスであればなおさらでしょう。

大手塾の一番重要なことは、100人のうち何人が御三家に入り、その次のレベルの学校に何人が入ったかといったことなのです。

言い換えれば、御三家の合格目標を10人とした場合、その10人は誰であってもいいのです。
しかしながら、当塾では1度に授業を行う生徒の定員を最大４名としております。

そのため、どの中学に何人合格したかではなく、一人ひとりの生徒さんがそれぞれ希望する中学に合格できたか否か、誰がどの中学に入ったのかということにあくまでもこだわっています。
そして、それこそがプロ講師としての評価に直結するのです。

 

次に、早稲田教育スクールでは、授業の内容やレベルに関して圧倒的な自信がありますので、実際に入塾していただく前に必ず

わたくし榎本との３者面談・無料体験授業を受けていただきます。

これは入塾を前提にするものではありませんので、どなたでもお気軽に体験していただけます。

もちろん、体験授業を受けたからといって、入塾の義務など全くありませんし、面談・体験授業後にこちらからしつこく勧誘や問い合わせのお電話などをすることも一切ございません。

体験授業を受けてみて、ぜひとも当塾で勉強したいという意欲のある生徒さんだけ、入塾していただき ます。

たとえば、「家から近いので通うのがラクだから」というだけの理由で当塾への入塾を考えている方には、率直にいうとあまりオススメできません。

お子さん自身にあまりヤル気がない場合、入塾いただいても成績を上げることはできないからです。

体験授業を受けたうえで、「ここで頑張って中学受験を成功させたい！」という強いモチベーションを持った生徒のみ、わたくしが責任を持って指導させていただきます。

ちなみに、当塾に合わないと判断した場合、こちらからお断りさせていただく場合があります。(※入塾時の成績は一切関係ありません。

また、毎回の授業だけでなく、一定期間を通じて当塾に通われた場合の指導の成果（要するに合否）に関しても、自信がありますので、当塾に入塾試験はありません。

入塾時に選抜試験をおこなって、できる子や素質のある子だけを集めれば、華々しい合格実績が出るのは当たり前です。

そういった生徒はどの塾に通っていてもトップ校に合格します。
もちろん当塾でも、頭がよくて体力と根性があり素直な生徒さんには、是非とも入塾していただきたいと思います。

しかしながら、そんな生まれながらの素質に恵まれたお子さんはごく少数です。難関中学といえども、合格者の多くは、素質が足りない分を精一杯の努力で補いながら、やっとのことで合格しているのであり、少しでもその手助けをするのが塾の存在意義であると考えます。

偏差値６０の生徒には、偏差値６５プラス早めの志望校対策を。

偏差値５０の生徒は、偏差値６０へ。

偏差値３０台の生徒は、偏差値５０台へ。

というスタンスで指導しております。

さすがに、「偏差値３０の生徒を半年間で御三家に合格させる」というような、現実離れした成果をお約束することは残念ながらできません。

１００人に１人、１０００人に１人といったごくまれなケースを一般化し、あたかもそこに入りさえすれば誰もがそんな夢のような話を実現できるという期待を抱かせるような誇大広告が、受験業界にはあふれています。

しかしながら、仮に現時点で偏差値が４０の生徒でも、たとえば２年間当塾に通い、こちらの指示に従って一生懸命努力すれば、偏差値でいうと御三家の一つ下のレベルである海城、武蔵、早稲田といった中学には、合格できる可能性も大いにあります。

というよりも、こちらも中学受験専門のプロ講師として生

計を立てているわけですから、何とかできないとお話になりません。ましてや、近年プロ講師といってもとりあえず名乗るだけで、指導力もプロとしての自覚すらない講師が多いので、私自身がそういった講師と差別化できなければ話になりません。

ただし、ここでご注意いただきたいのが、「こちらの指示に従って一生懸命努力すれば」 という条件が付くという点です。

たしかに、わたくし榎本は授業のクオリティーにも指導の成果にも圧倒的な自信を持っているため、原則として生徒を選びません。

受験に対してやる気があり、目的意識が明確(親に無理やりやらされているなどではなく)で、ぜひとも当塾で勉強したいという生徒は、先着順で、わたくし榎本と面談後、無試験でご入塾できます。

また、そのような生徒であれば、他のどの塾よりも、成績を上げられるという確固たる自信があります。なぜなら、大手塾の社員講師・契約社員講師・大学生アルバイト講師とは比べ物にならない経験と合格実績があるからです。

しかしながら、努力をしない、またはできない生徒、こちらの指示に従わない生徒は、当塾に来ていただいても成績を上げることはできません。

成果を出せない以上、授業料をいただくわけにもいきませんので、お断りすることもあります。
※過去４年間で、こちらからお断りした生徒さんは２名ほどいました。

 

次に、当塾の授業についてですが、当塾の授業は大まかに、個別指導（１対１〜最大４名）となっております。
まず、人数に関してですが、当塾の授業は上記にもあるとおり、全て1クラスの定員を４名までとしています。

先ほども生徒数について触れましたが、当塾では全体の生徒数だけでなく、１回１回の授業に関しても、最も効果的に学力を伸ばすためには適正な人数があると考えています。

1クラスの人数が多くなればなるほど、必然的に一人ひとりの生徒さんの理解度や課題の達成度など、細かな点にまで目が行き届きにくくなります。

また、授業中に一人ひとりの生徒の意見や質問を全て聞いていたのでは授業自体が成り立ちませんから、結果的に「問題の解き方を一方的に解説するだけ」の授業となってしまいます。

しかしながら、当塾では講師と生徒との対話をベースとした、一人一人の生徒さんに目が行き届くきめ細かな指導を理念としています。

これを実践するために、当会のクラス授業ではすべて１クラスの定員を４名までとしているのです。

４名であれば、それぞれの生徒に関して、どの問題がわかっていてどの問題ができていないのか、宿題はきちんとやっているのかなど、細かな点まで全て把握できるからです。

当然、わかっていない問題、できていない問題に関しては全てその場で解説しますし、宿題をやっていなければ、必ずやってくるように厳しく指導させていただきます。

大手塾と異なり、「わかっていない」「やっていない」まま放っておくことは、当塾ではありえません。

逆に、「ひとつひとつ細かなことまで口うるさく注意されるのはウザい！」とか「自分の好きなようにやりたい」という生徒さん（および保護者の方）の場合、当塾は合わないと思いますのでオススメしません。

たとえば、中学受験塾では１クラスの人数が２０人前後、多い場合には３０人以上というケースも見られます。

このような人数では、講師が一方的に「問題の解き方を解説するだけ」の授業になってしまい、生徒一人ひとりに対して十分にきめ細かな対応はできません。

授業の途中でわからないところが出てきても、授業中の個別質問はスルーされることが多くわからないままで授業は進められます。

さらに、授業後に質問の列に並んでも、講師の多くは契約社員・アルバイトの時間講師であるため、あまり熱心に対応してもらえないということも多いようです。

結果として、中学受験生の多くが、週３〜４日も塾に通いながら、わからないところを教えてもらうためだけに家庭教師をつけたり、個人指導塾に通ったりしていますよね。

塾＋家庭教師、メインの塾＋個別指導塾、といった、 ダブルスクールが当たり前になっています。

このような状況はたいへん非効率であるだけでなく、中学受験生の精神面・体力面での負担、また経済的な負担も非常に大きいものといわざるを得ません。

 

早稲田教育スクールでは、1クラスの定員を４名とすることで、より効率的に経済的に成績をアップさせる環境を提供しております。

授業の途中でわからないところが出てきたら、必ずその場で質問に答え、きちんと理解させたうえで授業を進めます。

それでも理解が不十分な生徒さんの場合、授業後に居残り学習をさせ、その日の授業の内容は必ずその日のうちに完全に理解させてから家に帰すことを心がけています。

また、塾のない日には「何をやるべきか」についても毎回詳細な指示を与え、家庭で学習した範囲についての質問等にもできる限りの対応をしています。

したがって、当塾で授業を受講した場合、さらに家庭教師をつけたり他の個別指導塾へ通ったりする必要は一切ありません。
というより、そんな余裕はないと思います。毎回かなりの量の課題を出しますので。

 

また、当塾は主に以下のような生徒を対象としています。

　１．サピックス・日能研・早稲田アカデミー・四谷大塚など大手中学受験塾に在籍しており
　　　 これらの塾の進度やテキストに即した授業を希望する方

　２．志望校の出題傾向に絞った入試対策・過去問対策を希望される方

　３．苦手科目・苦手分野を短期間で集中的に克服したい方

　４．私立小学生でそのまま中学に内部進学される方

　５．遠方にお住まいの方で、夏期・冬期や受験直前期など短期間で集中的にプロ講師の下で学力を付けたい方

１〜４・・・週１回９０分から受付中　(定員満数になった曜日は締切ります)
５・・・夏期講習・冬期講習・直前講習などシーズンごとに受付中　(詳しい時間割・料金は直接お問い合わせ下さい)

もちろん、当塾の指導だけで4教科の全ての受験対策したいというご要望があれば対応いたします。(毎年、４科目指導希望生徒が数名います。)

 

そして、授業の進め方についてですが、当塾では単に問題の解法を一方的に解説するだけの、いわゆる講義形式の授業はしていません。

問題の解き方を聞いて理解することと、その解き方を生徒が自ら使いこなして「自分で問題が解ける」ようになることのあいだには大きなギャップがあります。

単に問題の解き方を解説するだけでは、よほど頭の良い生徒でない限り、いつまでたっても「できる」ようにはなりません。

大手中学受験塾に通ってはいるものの、いまいち伸び悩んでいるという生徒の場合、原因はこの点にあることが多いようです。

すなわち、「解説を聞くと分かった気になるんだけど、いざ自分で問題を解くとなると、どうしても解けない」というケースが非常に多いのです。

「自分で解ける」ようになるために必要なのは問題演習であり、生徒自身が自らの手を動かし、頭に汗をかいて考える必要があります。

それに対して、どうやったらこの生徒が自分の力で考えることが出来るようになるか分析して、ひとつひとつ丁寧に指導し、引っ張っていくことこそが、最も効果的な指導なのです。

私は家庭教師センターの代表もしていますので多くの保護者の方と面談する機会も多いのですが、できないお子さんの保護者の皆さんはきまって次のようにいいます。

「時間がもったいないですから、問題の解き方だけ解説してください。解き方を教えてもらえれば、問題は後で解かせますから。」

では、その場はその通りに任せてみて、次の週に行ってみるが、その生徒は問題をほとんどやっていない。

「やらせてみたけど、解けなかったようです。わかっていないみたいだから、もう一度解き方を解説してください。」

そして、また「解き方の解説だけ」で授業を終える。翌週はまた、案の定、ほとんど問題をやっていない。
これを何度か繰り返したあと、「子供が問題を解けないのは、教え方が悪いだからだ」という結論に達する。極めつけは「教え方の上手な講師」を探して、次から次に塾や家庭教師を変える。

これではいつまでたってもできるようにはなりません。

「解き方を教えてもらって理解すれば、問題が解けるようになる」
だから「問題の解き方だけ教えてもらって効率的に詰め込んでいけばよい」というのは、勉強ができない生徒に見受けられる典型的な悪循環です。

この悪循環に気づかない限り、塾や家庭教師にいくらお金をつぎ込んでも、決してできるようにはなりません。
なぜなら、「あいだ」が抜けているからです。

解き方を教えてもらったら、今度はそれを自分で真似てみて、できなかった問題をもう一度やってみるとか、類題を解いてみるといった「自ら努力をする」というプロセスが欠けているのです。

一方、勉強ができるお子さんは皆、これが言われなくてもきちんと自力でできているのです。

そして、実力をつける手段は裏技的なテクニックや学習法ではありません。
当たり前のことを当たり前に、きちんとやること、地道にコツコツ努力すること以外にないのです。

私が中学受験指導に携わるようになってもはや１０年以上になりますが、できる子、トップ校に合格するような生徒は皆一様に、努力ができる子、当たり前のことをきちんとやる子であり、特殊な勉強法やテクニックなどをマスターしている生徒はいません。

ひとりひとりの生徒の「自発的な受験勉強」を手助けし、より適切な方向へと導くことこそが「指導」の本質であると考えます。

当塾では「受験の根幹である基礎的な部分を徹底的に指導し、そこから例題・類題演習、そして宿題での反復演習をセオリーどおりにきちんすること」を指導方針としていますので、言われたことを言われたとおりに黙々とこなしているだけで、自然に実力が付きます。

 

最後までお読みいただきありがとうございました。長くなりましたが、ここまで読まれた方は、「すぐに電話して無料体験授業の予約をしよう！」という気になっていただけるとありがたいです。

また、下にも当塾の説明がありますので、よくお読みください。ご不明な点やご相談などありましたらぜひ、お問い合わせください。

また、木曜日は個別進路相談日となっています。
１コマの指導は９０分授業、定員は、最高４人までです。
原則的には受けたい時間に予定が組めますが、満席になった場合はご容赦ください。

ちなみに、ご参考までにですが、当塾では通塾している生徒の約４割が、さいたま市外からです。
中には、都内から片道１時間３０分かけて通ってくる生徒もおります。

 

入塾後３ヶ月以内に通塾の効果が見られない場合、授業料を全額返却します。

この制度はわたしの覚悟の発露です。
私には養わなければならない家族がいます。
生活を賭けて真剣に子供たちの学習指導に取り組む姿勢の表れと、とらえてください。
入塾後、３ヶ月以内に通塾の効果が見られない場合には授業料を全額返却します。
我々、責任を持って生徒の学習指導を行っていく覚悟の発露です。 どうぞご期待ください。
これが本物のプロ講師としての覚悟です。

15項目のカリキュラムで、お子様を必ず　【合格】　に、導きます。

1. 計画学習の指導
   (今日・一週間・一ヶ月など具体的な計画を指導）
2. 志望校合格のための学習
   （一人一人に合ったカリキュラム作成）
3. 学習パトロール
   (希望者のみ自宅学習に備えて三ヶ月に一回訪問）
4. 保護者勉強会（随時開催）
5. 夏合宿【２００７年は、２泊３日で会津合宿を行いました】
6. 成績保障！完全返金制度
7. 教材　　（購入する必要はありません、持っているものと過去問メイン）
8. 塾別対応指導　　（日能研・ＳＡＰＩＸ・四谷・栄光ゼミナール・市進など）
9. 学校別過去問対策ビデオ・ＤＶＤ導入
10. 駅近く　　（駅至近のため、都内からの生徒もおります）
11. 定員２０名　　（個別に指導できる限界です）
12. 冷暖房完備
13. 合格祈願グッズ配布　　（今年は落ちないカイロと勝守）
14. 出口汪の論理エンジン導入　　（中学受験用プラン有り）
15. 塾生ロッカー完備　　（分厚い問題集や参考書を毎回持ち歩く必要はありません）

ご不明な点は何なりと、今すぐ塾長までお問い合わせください。 匿名の進路相談でも結構です。 家庭教師で不安な方もご相談下さい。 教育に関する事なんでも結構ですので期待してお電話下さい。 早稲田教育スクール 〒 338-0002 さいたま市中央区下落合１０３２　ＵＳビル２０１ フリーダイヤル　０１２０-４８１-１２３ メールアドレスは info@cyugakujukengokaku.com